Week 2

Maandag ben ik weer naar De Alemekezekeschool geweest. Ik ging zoals gewoonlijk met de minibus naar Ndirande . Stopt deze ineens aan het begin van de markt in plaats van aan het eind , dus heb ik de rest maar gelopen.
Ik heb de kinderen vandaag allemaal boontjes in een pan laten tekenen en daarnaast mochten ze zichzelf tekenen. Een stuk of 5 kinderen kunnen een poppetje tekenen, maar de rest is alleen krabbels. Ook hebben we series gelegd met een soort blokjes: rood,geel, rood, geel. De kinderen hebben daar nog best moeite mee; kunnen zomaar een blauwe pakken na een hele rij rood, geel.
Agnes wil graag een soort wandkleed hebben met zakken erop, waar de dag, datum, maand en jaar in kan. Een heel leuk en goed initiatief. Ik zal de kaartjes maken, want ik heb een lamineermachine meegenomen. Agnes zorgt voor de rest. We zullen hem samen in elkaar zetten met naald en draad.
Shamim en Esther hebben de schoolborden nog geverfd. Dit vinden ze altijd erg leuk om te doen.

Ook hadden we vandaag de eerste powercut om 6 uur savonds. Het duurde niet zo heel lang, het duurde wel lang voor het licht weer op volle sterkte scheen. Later op de avond nog een keer. Met het internet wil het ook nog steeds niet lukken. Ik hoop dat Sevanna snel langs komt om een en ander weer in te stellen.

De volgende morgen is er nog geen stroom. Gelukkig hebben ze ook gas, dus kan er toch water gekookt worden voor een bakje koffie. Mijn Malawiaanse telefoon doet niks meer, terwijl ik zeker weet dat de batterij vol is. Dat vind ik wel een probleem, want nu kan ik niemand bereiken als er iets is. Ik zal snel achter een andere aan moeten, waar misschien deze simkaart in past.
Deze morgen ga ik weer naar de school bij de kerk. Juf Cathreen is beter. Dat is wel te merken, het is een stuk rustiger in de klas. Nadat zij begonnen is geeft ze het echter over aan mij. Ook hier laat ik de kinderen series leggen rood geel. En ook hier blijkt dat ze daar veel moeite mee hebben. Cathreen ging daarna de klinkers oefenen. Daar ben ik op in gesprongen door de kinderen hun eerste letter van hun naam te leren en hoe deze klinkt. Dit doen ze op de Alemekezekeschool namelijk ook. En als ze de klanken van de letters kennen, kunnen ze sneller Chichewa leren lezen. Juf Agnes had dit ook geleerd op een studiemiddag. Daar was ik erg blij mee, want ik heb dit al verschillende jaren verteld.
's Avonds heb ik samen met Fred en Tiyamike gegeten. We brachten allemaal wat ingrediënten in en Tiyamike heeft er iets heerlijks van gekookt. Ook de nachtwaker kwam erbij zitten, maar hij had zelf al gekookt. Na het eten hebben we een wedstrijd puzzelen gedaan. Dat levert een boel lol op.

Op woensdag ben ik samen met David naar Satemwa geweest. De nieuwe school is prachtig. 2 ruime lokalen en een toilet. Alleen de vloer is nog van zand, dus dat is wel erg stoffig. De juffrouws zijn erg blij me weer te zien en er is een derde juffrouw aangenomen. Zij willen altijd graag eerst laten zien wat de kinderen allemaal kunnen. Enkele kleuters moeten zichzelf introduceren en zeggen dan een klein gedichtje op. De oudere kinderen moeten naar voren komen en de cijfers van 1 - 10 op het bord schrijven. Daarna is de beurt aan mij. Ik probeer in anderhalf uur zoveel mogelijk uit te leggen van de spullen die ik meegenomen heb en die er al waren. Ondertussen is pastor Mswera het schoolbord aan het verven. Als de kinderen allemaal naar huis zijn vraag ik aan de juf waarmee ik hen nog zou kunnen helpen. Ze willen graag instructieboeken voor leerkrachten, want nu hebben ze alleen 1 leerlingboek per vak per klas. Ik heb beloofd er naar te zoeken; ik hoop dat ik ze kan vinden.

Bij thuiskomst is Sevanna er met haar man en wordt het internet probleem weer opgelost. Zo kan ik alles weer up to date maken.

Lieve groeten Karina